Rubrique « Dans nos classes »

 - Symétrique ou non symétrique (François Drouin)
Lors d’une activité de coloriage la symétrie orthogonale apparait parfois lorsque l’expression n’est pas prononcée. En regard d’un des exercices du récent rallye mathématique de Lorraine, des productions d’élèves de CE2, CM1 et CM2 sont analysées.

 
- Pokémon – Go au collège (Valérian Sauton)
En classe de cinquième et de troisième, les domaines abordés sont : expressions littérales, distributivité simple et double, lecture de tableau double entrée, automatisation sur tableur, pourcentages.

 
- Du devoir mathématique au devoir de mémoire (Claudie Ternoy)
À propos d’un devoir maison proposé en classe de sixième en ces temps de commémorations du centenaire de la première guerre mondiale.

Voici les deux premiers volets d’une même activité testée sur trois niveaux du Lycée : Seconde, Première S et Terminale S. À la demande des formateurs du groupe IREM « Informatique débranchée, lors d’un stage PAF traitant de ce sujet, il a repris l’activité intitulée « le baseball multicolore » en lui donnant un nouveau contexte.
 

- Maths & Arts
Réussirez vous à créer le recouvrement d’une portion de plan en utilisant un procédé répétitif non perceptible immédiatement ?

- Maths & Pliage
Walter Nurdin nous propose la réalisation d’un dodécaèdre rhombique : une belle occasion de s’intéresser à ce solide méconnu.

- Maths & Jeux
Les ensembles autopavants (Self-Tiling Tile Set) imaginés en 2012 par Lee Sallows sont des polygones tous différents qui assemblés permettent le recouvrement de dessins à l’échelle 2 de chacun d’entre eux. Aire, périmètre et symétries sont présents dans les activités proposées par François Drouin.

- Maths & Philo
« Société, communauté, association » : Didier Lambois nous conforte dans notre envie de créer des choses collectivement.
 

Et toujours nos rubriques habituelles :
 

Vie de la régionale
Vu sur la Toile
Maths et … histoire, médias
Des défis pour les élèves et des problèmes pour les professeurs