Comment réaliser à l’échelle le drapeau de la Colombie ou un terrain de tennis ?
L’auteur nous présente la séance différenciée qu’il a mise en place en quatrième.
Tableur et GeoGebra seront mobilisés par les élèves pour y parvenir.
Niveau collège, classe de quatrième.
Auteur : Valérian Sauton
Cet article est extrait du PV150.
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