Bandeau
APMEP Lorraine
de la maternelle à l’université
Descriptif du site
  • Accueil
  • Actions ▼
    • Agenda
      ►
      • Le calendrier des activités
      • Le calendrier du Comité
    • Animations
    • Journée régionale
      ►
      • 2018
      • 2019
        ►
        • Ateliers
      • 2020
      • 2021
        ►
        • Ateliers
      • 2022
        ►
        • Ateliers
        • Commissions
      • 2023
        ►
        • Ateliers
        • Commissions
    • Journées nationales
    • L’association
      ►
      • L’association régionale
        ►
        • Bilans d’activités
        • Le Comité régional
          ►
          • Comptes-rendus
            ►
            • 2019
            • 2021
        • Les groupes de travail
          ►
          • Lycée
      • Présentation de l’APMEP
    • Rallye
      ►
      • Archives du Rallye
  • Boutique en ligne
  • Coin Jeux ▼
    • Jeux et défis
      ►
      • Jeux d’aventure et d’enquêtes
      • Les défis du Petit Vert
      • Les expos régionales
      • Les jeux du Petit Vert
    • Jeux et objets à manipuler
  • Petit Vert et brochures ▼
    • Dernier numéro paru
    • Editos
    • Les archives du Petit Vert
      ►
    • Nos brochures à télécharger
  • Ressources ▼
    • Activités
      ►
      • Collège
      • Lycée
      • Premier degré
    • Maths et ...
      ►
      • Maths et arts
      • Maths et Découpages dans le Petit Vert
      • Maths et histoire
      • Maths et Médias
      • Maths et philo
      • Maths et pliages
    • Maths pour le prof
      ►
      • Etudes mathématiques
      • Problèmes
    • Projets en classe
      ►
      • Autres
      • E.P.I.
    • Sur la toile

MENU

  • Accueil
  • Actions
    • Agenda
      • Le calendrier des activités
      • Le calendrier du Comité
    • Animations
    • Journée régionale
      • 2018
      • 2019
        • Ateliers
      • 2020
      • 2021
        • Ateliers
      • 2022
        • Ateliers
        • Commissions
      • 2023
        • Ateliers
        • Commissions
    • Journées nationales
    • L’association
      • L’association régionale
        • Bilans d’activités
        • Le Comité régional
          • Comptes-rendus
            • 2019
            • 2021
        • Les groupes de travail
          • Lycée
      • Présentation de l’APMEP
    • Rallye
      • Archives du Rallye
  • Boutique en ligne
  • Coin Jeux
    • Jeux et défis
      • Jeux d’aventure et d’enquêtes
      • Les défis du Petit Vert
      • Les expos régionales
      • Les jeux du Petit Vert
    • Jeux et objets à manipuler
  • Petit Vert et brochures
    • Dernier numéro paru
    • Editos
    • Les archives du Petit Vert
    • Nos brochures à télécharger
  • Ressources
    • Activités
      • Collège
      • Lycée
      • Premier degré
    • Maths et ...
      • Maths et arts
      • Maths et Découpages dans le Petit Vert
      • Maths et histoire
      • Maths et Médias
      • Maths et philo
      • Maths et pliages
    • Maths pour le prof
      • Etudes mathématiques
      • Problèmes
    • Projets en classe
      • Autres
      • E.P.I.
    • Sur la toile

Se connecter

Accueil
Coin Jeux Jeux et défis Les jeux du Petit Vert
PV147 Avec 4x4 Petits L

Activités utilisables en classe. Des symétries axiales centrales sont utilisées.

Article mis en ligne le 31 août 2021
dernière modification le 13 décembre 2021

par François Drouin
Visites : 81 -
Popularité :
2%
logo imprimer
Enregistrer au format PDF
Diminuer la taille des caractères
Augmenter la taille des caractères
qrcode:https://apmeplorraine.fr/spip.php?article850

Téléchargements Fichiers à télécharger :
  • Des activités pour les élèves
  • 860 ko / PDF
  • Un calendrier d’avant les vacances avec des Petits L
  • 174.2 ko / PDF

Au menu

  • Accueil
  • Actions
    • Enquête sur la réforme du lycée
    • Agenda
      • Journée Régionale de Lorraine 2023
      • Journées Nationales de Bourges
      • Nuit du jeu mathématique 2022
      • Préparation Nuit du Jeu mathématique
      • Réunion de la commission lycée
      • Réunion du Comité de Janvier
      • Réunion du Comité de Juin
      • Réunion du Comité de la Journée Régionale
      • Réunion du Comité de Novembre
      • Réunion du Comité de Septembre
      • Réunion du Comité des Journées Nationales
      • Le calendrier des activités
        • Conférence "Science et Société"
        • Conférence : Intelligence artificielle
        • En Lorraine, "en attendant Bourges"
        • Enseignement des mathématiques et questions de genre".
        • Journée Régionale de l’APMEP Lorraine 2021
        • Journée régionale de Lorraine
        • Journées Nationales de Dijon
        • Petit Vert 139 de septembre 2019
        • Rallye mathématique de Lorraine
        • Séminaire 2018
      • Le calendrier du Comité
        • Prochaine réunion du Comité
        • Réunion du Comité à la Journée Régionale
        • Réunion du Comité à la JR
        • Réunion du Comité aux JN
        • Réunion du Comité de Janvier
        • Réunion du Comité de janvier
        • Réunion du Comité de Janvier
        • Réunion du Comité de Juin
        • Réunion du Comité de juin
        • Réunion du Comité de Juin
        • Réunion du Comité de la Journée Régionale
        • Réunion du Comité de Novembre
        • Réunion du Comité de novembre
        • Réunion du Comité de Novembre
        • Réunion du Comité de Septembre
        • Réunion du Comité de septembre
        • Réunion du Comité des Journées Nationales
    • Animations
      • Calendrier d’avant les vacances 2021
      • Calendrier d’avant les vacances 2022
      • Soirée du jeu à Lorry
      • Vie de la Régionale
    • Journée régionale
      • 2018
        • Journée Régionale 2018
        • JR2018-Photos
      • 2019
        • Conférence
        • Journée régionale 2019
        • Ateliers
          • Atelier A 09 : Python
          • Atelier A03 : De la couleur dans les idées
          • Atelier A04 - Des machines intelligentes (ou du moins qui apprennent) ?
          • Atelier A06 – l’APMEP, un réseau d’échanges et de partages
          • Atelier B 04 : Racine de 2
          • Atelier B02 : Jeux et mathématiques à l’école primaire
          • Atelier B06 - Comment et pourquoi créer un laboratoire de mathématiques dans un établissement ?
          • Atelier B08 - Le jeu des sandwiches
          • Atelier B09 : Simulations en langage Python
          • Atelier B10 - Algorithmique au collège
          • Atelier BO7 – Utiliser une expo itinérante de la régionale APMEP Lorraine dans son établissement
      • 2020
        • Journée régionale de l’APMEP Lorraine 2020
      • 2021
        • Journée régionale de l’APMEP du 24 Mars 2021 - À DISTANCE
        • Mise en ligne des documents de la JR 2021
        • Ateliers
          • A-t-on le temps d’intégrer l’histoire des maths dans notre enseignement ? Pour quoi faire ?
          • Activité de recherche PARTICULES LHC
          • Enseigner la géométrie au cycle 3 par la résolution de problèmes
          • Jeux Écollège 4
          • La Réalité Augmentée pour les Maths
          • Les statistiques en image
          • Mêler compétences mathématiques et informatique sans ordinateur dans une activité déclinable du CP à la terminale.
          • Mon DM en 180 secondes
      • 2022
        • Conférence Marie Line Gardes
        • Présentation JR 2022
        • Ateliers
          • Atelier autour du raisonnement en classe de seconde
          • Comment la transformation de la voie professionnelle a modifié nos pratiques en LP
          • Des nombres très, très, TRÈS grands, mais finis : introduction à la googologie
          • Le labo de maths et la CARDIE
          • Match Point
        • Commissions
          • Compte-rendus de la commission Collège
          • Compte-rendus de la commission Lycée
      • 2023
        • Après la journée régionale 2023
        • Ateliers
          • Elles bougent en Lorraine !
          • Jeux écollège 5
          • Le Grand Oral, c’est demain !
          • L’art arabo-musulman au service de l’apprentissage de la notion d’angle et de sa mesure… sans mesurer.
          • Manipulation et raisonnement
          • TRIO
        • Commissions
          • Compte rendu de la commission LP
    • Journées nationales
      • Bourges au centre des retrouvailles.
      • Les journées nationales de l’APMEP 2019 à Dijon
    • L’association
      • Communiqué de presse du bureau de l’APMEP, 25 novembre 2019
      • L’APMEP et la nouvelle réforme du lycée
      • Les épreuves de mars : mission impossible
      • Rendez-vous avec le CSP
      • L’association régionale
        • Carte interactive des mathématiques en Lorraine
        • La réforme du Lycée à Sarreguemines
        • Nouvelle boutique de la Régionale de Lorraine
        • Bilans d’activités
          • Bilans 2019
        • Le Comité régional
          • Comptes-rendus
            • 2019
              • Comité élargi de l’APMEP Lorraine du 21 octobre 2019 aux journées nationales de Dijon
              • Réunion du Comité régional du 7 septembre 2019
            • 2021
              • Compte-rendu de la réunion du 10 avril
        • Les groupes de travail
          • Lycée
            • Compte-rendu de la commission Lycée mars 2021
      • Présentation de l’APMEP
        • Le Comité de la Régionale Lorraine
        • Le Comité national de l’APMEP
        • Les séminaires
        • Réflechir, proposer
        • S’impliquer
        • S’informer, se former
    • Rallye
      • Rallye 2023
      • Rallye mathématique de Lorraine
      • Archives du Rallye
        • Énoncés du Rallye 2021
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2007
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2008
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2009
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2010
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2011
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2012
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2013
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2014
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2015
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2016
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2017
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2018
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2019
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2020
        • Rallye Mathématique de Lorraine 2022
        • Réponses aux exercices du rallye 2021
  • Boutique en ligne
    • Boutique en ligne
  • Coin Jeux
    • Jeux et défis
      • Le carré de Metz
      • Jeux d’aventure et d’enquêtes
        • Des idées après la semaine des mathématiques 2023
        • Pavages et carrelages...
        • PV142 Un jeu d’aventure pour la semaine des mathématiques 2020
        • Un jeu d’aventure pour la semaine des mathématiques 2021
        • Un jeu d’aventure pour la semaine des mathématiques 2022
      • Les défis du Petit Vert
        • 5 samedis, 5 dimanches et 5 lundis
        • Film Pop UP
        • Les défis du Petit Vert
        • Les défis du Petit Vert
        • Les puzzles "croix de Lorraine" des journées nationales de Metz 2012
        • Monde en plis. Stent
        • Origami. Tangram
        • Premier avril 2020
        • PV 142 - Défi "signature"
        • Remue-méninges 10 apr.J,-C.
        • Remue-méninges 11 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 12 et 13 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 14 apr. J.- C
        • Remue-méninges 15 apr J.-C.
        • Remue-méninges 17 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 18 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 19 et 20 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 21 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 22 apr. J. -C.
        • Remue-méninges 23 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 24 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 25 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 26-27 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 28 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 29 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 3 apr. J.-C
        • Remue-méninges 30 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 31 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 32 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 33-34 apr.J ;-C.
        • Remue-méninges 35 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 36 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 37 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 38 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 39 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 4 apr. J.-C
        • Remue-méninges 40-41 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 42 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 43 apr.j.-C.
        • Remue-méninges 44 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 45 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 46 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 47-48 apr.j.-C.
        • Remue-méninges 49 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 5-6 J.- C.
        • Remue-méninges 50 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 51 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 52 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 53 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 54-55 apr.J.-C.
        • Remue-méninges 7 apr. J.-C
        • Remue-méninges 8 apr. J.-C.
        • Remue-méninges 9 apr. J.-C.
        • Remue-méninges Christelle 16 apr. J.-C.
        • Solution du défi n°141
        • Un calendrier sans confettis
        • Un carré brisé
      • Les expos régionales
        • 4 - Combis et Mini-Combis - Compléments 2019
        • 13 - En supplément au stand "TANGRAM" de notre exposition
        • 16 - Le cube SOMA - Compléments 2019
        • "Objets mathématiques" : des compléments
        • "Objets mathématiques" : stands 18, 19 et 20
        • "Objets mathématiques" en allemand
        • "Objets mathématiques" en anglais
        • "Objets mathématiques" en arabe
        • "Objets mathématiques" en espagnol
        • "Objets mathématiques" en italien
        • "Objets mathématiques" en turc
        • "Objets mathématiques" : stands 21, 22, 23 et 24 de l’exemplaire meusien
        • L’expo du Moulin des Maths
        • L’exposition itinérante en 2019.
        • Nouveaux stands et compléments imaginés en 2021
        • Objets mathématiques
      • Les jeux du Petit Vert
        • Jeux et Maths dans le Petit Vert
        • PV 127 Les Triminos de Pierre Doridant
        • PV 140 Des carrés de quatre carrés de MacMahon
        • PV 140 Dominos mathématiques en CE2
        • PV 144 Le puzzle KDO 2020
        • PV 146 Les polydules
        • PV 94 Message codé
        • PV107 Le jeu de Lam
        • PV114 L’étoile du 15
        • PV118 Quatre quarts de tétraèdres
        • PV120 Cinq "Pentacs" et une barre de deux cubes
        • PV124 Avec des Petits L
        • PV124 Le Jeu FOUR
        • PV125 Prismes et cube Soma
        • PV125 Une pyramide aztèque étonnante
        • PV126 Sept pièces pour trois carrés
        • PV127 Puzzle à trois pièces quadrillées
        • PV128 2, 3, 4, 5, 6, 7 pour 27
        • PV128 Escher entre là
        • PV129 Cinq couleurs et cinq zones
        • PV129 Les circuits de François Boule
        • PV130 131 Dominos au cours moyen
        • PV130 135 Tétraèdres et octaèdres
        • PV131 Puzzle "Les sept triangles"
        • PV131 Tschungel Trio (le Trio de la Jungle)
        • PV132 En somme je complète
        • PV132 Polygones entrelacés
        • PV133 Carrés géomagiques
        • PV133 Pyramide Aztèque - Solides en vues
        • PV133 Un concours mathématique clé en main
        • PV133 Une journée importante
        • PV134 Des patrons et des "Petits L"
        • PV134 Un meuble Sudoku
        • PV135 Des ensembles autopavants
        • PV136 D’UN OCTOGONE À L’AUTRE
        • PV136 Le puzzle "MON BEAU SAPIN"
        • PV137 La souris Zinzin
        • PV137 Vues par devant et par derrière
        • PV138 Les bimi-L
        • PV138 Un puzzle à quatre pièces et les carrés du Caire
        • PV139 Avec la circonscription de Commercy
        • PV139 Les trois briques
        • PV140 Le jeu des tapis de course
        • PV141 La trisection de l’octogone étoilé
        • PV141 MosaColla en classe de sixième
        • PV141 PV142 PV143 Avec les pièces du jeu RAIZO
        • PV143 Le jeu de l’(in)éq-OIE-tion
        • PV143 Tableau, table et tableur
        • PV145 - Le jeu "TRIO" en 2021
        • PV145 Bissection du Sceau de Salomon
        • PV146 Le puzzle 10 pour 1
        • PV146 Le puzzle de Grenoble
        • PV146 Les carrés de Vladimir et de Percy Alexander
        • PV147 Avec 4x4 Petits L
        • PV147 Des carrés de MacMahon en Cycle 2
        • PV147 Des octogones réguliers découpés.
        • PV148 Découpons l’hexagramme
        • PV148 Les carrés de Mac-Mahon du Caire
        • PV149 Cube Aztèque et cube Soma en cycle 2
        • PV150 Des "Petits L" en Cycle 2
        • PV150 Le carré baladeur
        • PV150 Le retour des carrés de François Boule
        • PV151 "Carré de Metz" et tracés en cycle 2
        • PV151 - Dominos et ordres de grandeur
        • PV39_41_Trilosanges
        • PV51 Des trapèzes colorés
        • PV72 Coloriages et théorème des quatre couleurs
        • PV76 Les gratte-ciel
        • PV85 Les soixante-dix ans du cube Soma
    • Jeux et objets à manipuler
      • 2, 3, 4 couleurs ? Ou plus ?
      • Affiches et jeux présentés à Dijon pendant les journées nationales de l’APMEP
      • Avec des Petits L
      • Avec les pièces du "Carré baladeur"
      • Avec les pièces du jeu CUBISSIMO
      • Avec les pièces du puzzle de l’UNICEF
      • Avec les Polyminos
      • Carrés de Mac-Mahon et pyramide aztèque à Canopé (Montigny les Metz)
      • Des activités utilisant les pièces du puzzle UNICEF
      • En Lorraine, "en attendant Bourges" (Partie 3)
      • En Lorraine, en attendant "Bourges 2021"... (Partie 1)
      • En Lorraine, en attendant "Bourges 2021"... (Partie 2)
      • Informatisation de documents papier fournis...
      • Jeux de cartes
      • Kdo 2022 au Labo de Maths de Moulins
      • Le coin du "club aztèque"
      • Le Puzzle de Bar Le Duc
      • Le puzzle de Fribourg
      • Le puzzle de Sarrelouis - Saarlouis
      • Le Tangram du Moulin
      • Les carrés de Mac-Mahon du Caire
      • Les carrés de MacMahon en 2020-2021
      • Les jeux mathématiques : un succès fou !
      • les puzzles "2D-3D"
      • Polygones écornés
      • Puzzle Pythagoras et puzzle de Fribourg
      • Puzzles géométriques et polycubes
      • PV141 Étape par étape, avec les pièces du cube SOMA
      • Trois pièces pour un puzzle
  • Petit Vert et brochures
    • Brochure "Récréations philosophiques"
    • Les problèmes de contact vu par Viète
    • Puzzle à 7 triangles
    • Dernier numéro paru
      • Le Petit Vert N°153
      • Le Petit Vert N°154
    • Editos
      • Edito 138 : Le niveau baisse
      • Edito 139 : Un monde sans probas
      • Edito 143 : Reprise
      • Edito 146 : Une nécessaire adaptation ?
      • Edito 147 : Vérifions
      • Edito 148 : Présence à distance
      • Edito 149 : Plus de maths
      • Edito 150 : Arithmophobie
      • Edito 153 : Le travail, c’est de l’argent !
      • Édito145 : Éloge de l’inutile
      • Editorial du Petit Vert n°134
      • Editorial du Petit Vert n°135
      • Editorial du PV 136
      • Le droit à l’erreur
    • Les archives du Petit Vert
      • Le Petit Vert 138
      • Le Petit Vert 139
      • Le Petit Vert n°141
      • Le Petit Vert n°143
      • Le Petit Vert n°144
      • Le Petit Vert n°146
      • Le Petit Vert n°147
      • Le Petit Vert N°148
      • Le Petit Vert N°149
      • Le Petit Vert n°150
      • Le Petit Vert N°151
      • Le Petit Vert N°152
      • Les archives du Petit Vert
      • Petit Vert n° 1
      • Petit Vert n° 4
      • Petit Vert n°10
      • Petit vert n°100
      • Petit vert n°101
      • Petit vert n°102
      • Petit vert n°103
      • Petit vert n°104
      • Petit vert n°105
      • Petit vert n°106
      • Petit vert n°107
      • Petit vert n°108
      • Petit vert n°109
      • Petit Vert n°11
      • Petit vert n°110
      • Petit vert n°111
      • Petit vert n°112
      • Petit vert n°113
      • Petit vert n°114
      • Petit vert n°115
      • Petit vert n°116
      • Petit vert n°117
      • Petit vert n°118
      • Petit vert n°119
      • Petit Vert n°12
      • Petit vert n°127
      • Petit Vert n°128
      • Petit vert n°128
      • Petit Vert n°129
      • Petit Vert n°129 Hors série spécial PE
      • Petit Vert n°13
      • Petit Vert n°130
      • Petit Vert n°131
      • Petit Vert n°132
      • Petit Vert n°133
      • Petit Vert n°134
      • Petit Vert n°135
      • Petit vert n°136
      • Petit Vert n°137
      • Petit Vert n°14
      • Petit Vert n°140
      • Petit Vert n°15
      • Petit Vert n°16
      • Petit vert n°17
      • Petit vert n°18
      • Petit vert n°19
      • Petit vert n°19
      • Petit vert n°2
      • Petit vert n°20
      • Petit vert n°21
      • Petit vert n°22
      • Petit vert n°23
      • Petit vert n°24
      • Petit vert n°25
      • Petit vert n°26
      • Petit vert n°27
      • Petit vert n°28
      • Petit vert n°29
      • Petit vert n°3
      • Petit vert n°30
      • Petit vert n°31
      • Petit vert n°32
      • Petit vert n°33
      • Petit vert n°34
      • Petit vert n°35
      • Petit vert n°36
      • Petit vert n°37
      • Petit vert n°38
      • Petit vert n°39
      • Petit vert n°40
      • Petit vert n°41
      • Petit vert n°42
      • Petit vert n°43
      • Petit vert n°44
      • Petit vert n°45
      • Petit vert n°46
      • Petit vert n°47
      • Petit vert n°48
      • Petit vert n°49
      • Petit Vert n°5
      • Petit vert n°50
      • Petit vert n°51
      • Petit vert n°52
      • Petit vert n°53
      • Petit vert n°54
      • Petit vert n°55
      • Petit vert n°56
      • Petit vert n°57
      • Petit vert n°58
      • Petit vert n°59
      • Petit Vert n°6
      • Petit vert n°60
      • Petit vert n°61
      • Petit vert n°62
      • Petit vert n°63
      • Petit vert n°64
      • Petit vert n°65
      • Petit vert n°66
      • Petit vert n°67
      • Petit vert n°68
      • Petit vert n°69
      • Petit Vert n°7
      • Petit vert n°70
      • Petit vert n°71
      • Petit vert n°72
      • Petit vert n°73
      • Petit vert n°74
      • Petit vert n°75
      • Petit vert n°76
      • Petit vert n°77
      • Petit vert n°78
      • Petit vert n°79
      • Petit Vert n°8
      • Petit vert n°80
      • Petit vert n°81
      • Petit vert n°82
      • Petit vert n°83
      • Petit vert n°84
      • Petit vert n°85
      • Petit vert n°85
      • Petit vert n°86
      • Petit vert n°87
      • Petit vert n°88
      • Petit vert n°89
      • Petit Vert n°9
      • Petit vert n°90
      • Petit vert n°91
      • Petit vert n°92
      • Petit vert n°93
      • Petit vert n°94
      • Petit vert n°95
      • Petit vert n°96
      • Petit vert n°97
      • Petit vert n°98
      • Petit vert n°99
      • PV 142
      • Statistiques commentées par des journalistes
    • Nos brochures à télécharger
      • À Metz - Bridoux, au Jardin des Enfants de la Science
      • Au Jardin des Enfants de la Science
      • Avec notre exposition « Objets mathématiques »
      • Brochure "Avec des pentaminos"
      • Brochure Maths et Arts 2017
      • Complément à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz"
      • Échanges mathématiques - Des élèves créent pour d’autres élèves
      • La cathédrale de Metz et le nombre d’or
      • Le carré de Metz et le Pavé de Metz
      • Travail de groupes en séquences longues : démarche de recherche sur problèmes ouverts
      • Un tableau et des jeux numériques
      • Utilisation du "puzzle aztèque" au cycle 1
  • Ressources
    • Réservation de l’exposition itinérante "Objets Mathématiques"
    • Activités
      • Activités au collège parues dans le Petit Vert
      • Activités au lycée parues dans le Petit Vert
      • Bâtons de Neper, réglettes de Genaille et Lucas
      • Cher football
      • Les 60 ans du Cube Soma
      • Pavages en troisième
      • Collège
        • PV118 Un problème ouvert en troisième : autour des triangles Pythagoriciens
        • Des multiplications et des réseaux
        • Des solides aux patrons, en classe de sixième et en formation PE
        • Pixel Art
        • PV102 Dessine-moi un beau cube
        • PV102 Mathémartistes
        • PV104 Activité introductive à la notion de fonction en troisième
        • PV106 Une feuille « A4 » pleine de mathématiques
        • PV107 écritures fractionnaires
        • PV109 Chasse au trésor Construction de triangles
        • PV110 Des sudomaths en classe
        • PV111 Arithmetic composition
        • PV111 Evaluations de distances
        • PV112 Des échanges par énigmes
        • PV112 Fabriquer une maquette du collège
        • PV113 Art Mudejar à Teruel.
        • PV114 Un ovale sur le site IUFM de Metz-Montigny
        • PV115 Les chiffres ça s’invente
        • PV115 Maths et architecture : dessinons une citadelle comme le propose Jean Errard
        • PV117 Autour des pommes
        • PV119 Maths et Tice en quatrième autour d’un Sangaku
        • PV122 Volume de pyramides
        • PV123 La planche à repasser
        • PV123 Moyens de locomotion futuristes
        • PV124 Différence entre carrés d’entiers consécutifs
        • PV124 Lire une image
        • PV125 Anamorphoses en classe de sixième
        • PV126 Architecture musulmane médiévale : les tuiles Girih
        • PV126 Les abeilles
        • PV127 Et une ellipse apparaitra
        • PV127 Tâche complexe et évaluation
        • PV128 Mathématiques et finances
        • PV128 Un jeu UNO-Fractions en classe de cinquième
        • PV129 Les jeux du shérif en sixième
        • PV13 A vos compas
        • PV130 Art optique
        • PV130 Pokémon-Go en classe de sixième
        • PV131 Du périmètre du cercle à la vitesse
        • PV131 Semaine des maths à Sarrebourg
        • PV132 Un projet de classe numérique
        • PV132 Un sapin surprise
        • PV133 Les maths s’invitent au CDI
        • PV133 Pavages en troisième
        • PV134 Des zelliges en classe de troisième
        • PV134 Quinze années ont passé
        • PV135 Du devoir de mathématiques au devoir de mémoire
        • PV135 Pokémon-Go au collège
        • PV136 Un dessin gradué pour Noël
        • PV137 Ogame
        • PV139 En cinquième c’est la rentrée
        • PV140 Nicolas géométrique
        • PV145 Échecs et maths
        • PV146 Quel est l’intérêt de vacciner une population lorsqu’une épidémie se déclenche
        • PV147 Pythagore en SEGPA
        • PV148 C’est la chandeleur
        • PV148 La cité aux énigmes
        • PV149 Crop Circle
        • PV150 Proportionnalité
        • PV152 Le conte
        • PV153 Le handball
        • PV24 Des simplifications curieuses
        • PV24 PI
        • PV24 Quadrilatères avec une planche à clous et des élastiques
        • PV47 Puissances
        • PV48 Aire du disque
        • PV50 Une classe de 3ème s’attaque au problème du trimestre du Petit Vert
        • PV54 Fractions et calculatrices en classe de cinquième
        • PV59 Mais que fait la police ?
        • PV60 Bâtons de neper
        • PV61 Arithmétique en troisième
        • PV63 Quelques idées d’activités en classe pour aborder la proportionnalité
        • PV64 équations en quatrième : utilisation d’un tableur
        • PV71 Deux rectangles accolés et des polygones
        • PV71 Le puzzle QI, Block
        • PV73 Initiation à la démonstration utilisant "Hot Potatoes"
        • PV74 Tableaux de valeurs...
        • PV75 Deux IDD maths-histoire
        • PV76 Kanfita
        • PV77 Grand mini Petit maxi
        • PV77 Les négatifs à partir de la quatrième
        • PV79 Calcul littéral plus agréable
        • PV80 PGCD Tableur en troisième
        • PV80 Un triangle entouré par trois carrés
        • PV83 Carrelages et quadrilatères
        • PV84 Bandes dessinées
        • PV85 Découverte de la définition du prisme droit
        • PV86 Opération mathador
        • PV87 Vol à la bibliothèque
        • PV88 Connaissance intime des nombres
        • PV89 Un logigramme
        • PV89 Un logigramme
        • PV91 Des ellipses dès la classe de sixième. Pourquoi pas ?
        • PV92 Des solides aux patrons
        • PV93 Fractions et pourcentages - Le puzzle de Cardan
        • PV94 Qualité d’un sondage, validité des résultats
        • PV95 Remboursement d’un emprunt
        • PV96 Ateliers MATh.EN.JEANS
        • PV97 Cent sur cent
        • PV97 Découverte des pièces du cube SOMA
        • PV97 Le hasard au collège
        • PV99 Évaluer la distance Terre–Lune comme l’a fait Hipparque
      • Lycée
        • Cher football
        • Cycle sur exemples / contre exemples/clichés
        • Différents types de croissance
        • Le jeu du pouilleux en seconde
        • PV 147 Une erreur d’appréciation Dérapage sur une équation différentielle
        • PV06 Les difficultés des élèves en seconde
        • PV10 Droites et équations de droites
        • PV10 Fonctions
        • PV10 Vecteurs
        • PV101 ça se dégrade !
        • PV103 Cubes et cylindres en perspective
        • PV103 Une première expérience de l’enseignement de l’algorithmique en seconde
        • PV104 Aventure en MPS
        • PV105 L’éclipse du 4 janvier 2011
        • PV110 L’élastique
        • PV115 La bibliothèque de Babel
        • PV117 La spirale de Saint-Mihiel
        • PV118 DHG et Surbooking
        • PV118 Équajeux
        • PV119 Esprit critique es-tu là ?
        • PV12 Situation problème - géométrie dans l’espace
        • PV120 Le jeu du colonel Blotto
        • PV120 Des pentagrammes au lycée
        • PV121 Le loup et l’agneau
        • PV122 Ma première MOOC
        • PV123 Pavages en terminale
        • PV125 Démarche de recherche sur problème ouvert
        • PV125 Suites numériques en terminale S
        • PV126 Un problème ouvert en devoir maison
        • PV127 Escher fait le mur au lycée
        • PV128 Séance de jeu en classe de première ES
        • PV129 Différents types de croissance
        • PV131 L’arbre de Pythagore
        • PV133 La méthode du jardinier
        • PV134 Ricochets : une activité avec le numérique
        • PV135 Navettes spatiales
        • PV136 Le facteur de mensonge en seconde
        • PV138 La fonction exponentielle et le logarithme népérien en terminale S
        • PV139 Parcours d’étude et de recherche : racine de 2
        • PV14 Expérience de gestion mentale
        • PV142 La chasse au trésor en classe de seconde
        • PV144 Générateurs d’exercices aléatoires
        • PV144 Jungle speed et équations
        • PV146 Puzzle Lewis Caroll et suite de Fibonacci
        • PV17 Comité de lecture
        • PV19 Calculatrice programmable
        • PV19 Géométrie dans l’espace
        • PV22 Géométrie dans l’espace
        • PV23 Vers une méthodologie de la recherche en classe
        • PV24 Analyse de la tâche "Résoudre un problème"
        • PV3 Homothéties
        • PV37 Au pied du mur
        • PV38 Texas dérive-t-il les fonctions ?
        • PV42 Un journal mathématique dans un lycée
        • PV43 Symétrie glissée
        • PV46 Remboursement d’un prêt
        • PV50 Résolution approchée d’une équation
        • PV51 L’élastique
        • PV58 Une introduction aux probabilités à partir d’une erreur historique
        • PV65 Honneur aux DAM
        • PV68 Le duc de Toscane
        • PV69 Raisonnement en probabilité
        • PV73 Verrouiller ou masquer une cellule
        • PV75 Un brin de dynamisme
        • PV81 Descartes a dit...
        • PV84 Albert EINSTEIN en troisième ou en seconde…
        • PV85 Suites mélodiques
        • PV86 À la recherche du méchant prof de maths
        • PV87 Les enseignistes
        • PV88 mathematics in english
        • PV90 Qu’y a t-il à voir ?
        • PV92 et PV93 Équations du second degré au Moyen-Orient
        • PV95 Remboursement d’un emprunt
        • PV96 Triangle et fonction
        • PV98 Sangakus, des problèmes ouverts de géométrie ?
        • PV99 Tableur et probabilités
        • Séance sur le raisonnement
        • Un quizz de maths en seconde
      • Premier degré
        • 100 sur 100
        • Comptage au CP
        • Connaître et reconnaître des triangles et des quadrilatères au cycle 3
        • Dans le Petit Vert, du cycle 1 à la fin du CM2
        • En 2010, poursuivons la « connaissance intime des entiers inférieurs à 100 » par le jeu
        • La classe de mathématiques au jour le jour - A l’école élémentaire
        • Le jeu de domino en GS
        • Le retour des rosaces...
        • Les rosaces en cycle 3 et en début de collège
        • OPERATION MATHADOR : Une liaison pas olé olé
    • Maths et ...
      • Maths et arts
        • Architecture et prismes à bases hexagonales
        • Jean Errard, géomètre lorrain
        • Maths et Arts dans le Petit Vert
        • PV 136 Un cercle de culture dans le Pays de Sarrebourg
        • PV126 Achitecture musulmane médiévale : les tuiles Girih
        • PV136 LES INSÉPARABLES - DOUBLE HORLOGE
        • PV138 Hommage au carré - Josef Albers
        • PV139 Les tuiles zellige
        • PV145 SUPERGROOM à la rescousse
        • PV145 Un décor en haut d’un mur
        • PV148 Construction de l’âne au compas
        • PV154 un pavage de l’Alhambra
        • Tuiles de pavages et entrelacs imaginés par Escher
      • Maths et Découpages dans le Petit Vert
      • Maths et histoire
        • Maths et histoire
      • Maths et Médias
        • Maths et médias
      • Maths et philo
        • Index Récréations philosophiques
        • Maths et Philo
      • Maths et pliages
        • Cooker-Teardrops-Pliage jour 8 de 2019
        • Cornélius Star-Pliage jour 14 de 2019
        • Correction jour 12 du calendrier de l’avent 2019
        • Cuilla-Décoration-Pliage jour 10 de 2019
        • Deux heptagones réguliers pour une star. Solution.
        • Elvis Dong-Holely octahedron-Pliage jour 17 de 2019
        • Figure annexe de la correction du jour 9 du calendrier de l’avent de 2019
        • Foelker.Hexagram. Pliage jour 4 de 2019.
        • Fuse-Etoile modulaire à 5 branches modulaire- Pliage jour 11 de 2019
        • Kricskovics-Saint Nicolas. Pliage du jour 6 de 2019
        • La Fosse-Holiday wreath-Pliage jour 12 de 2019.
        • Les pliages du calendrier de l’avent 2019
        • Lukasheva. New year star. Pliage jour 2 de 2019
        • Maria Sinayskaya-5 pointed Modular-Pliage jour 18 de 2019
        • Marit Rigow Buroschale-Pliage jour 19 de 2019
        • Maths et Pliages
        • Montroll-Eight pointed star simple.Pliage jour 9 de 2019
        • Montroll-Four pointed star-Pliage jour 15 de 2019
        • Niwa-Poinsettia-shaped wreath. Pliage jour 7 de 2019
        • Rosyldhi. Asturo star. Pliage jour 1 de 2019
        • Sanayskaya. Corona Star type 1. Pliage jour 5 de 2019
        • Simon-Six pointed star-Pliage jour 13 de 2019
        • Sunburst-Star- Pliage jour 16 de 2019
        • Trollip. Comet. Pliage jour 3 de 2019
        • V.Palacios.Estrella de 4 puntas-Pliage jour 20 de 2019.
        • Yamaguchi Makoto-Etoile 12 sommets-Pliage jour 24 de 2019
        • Yamaguchi Makoto-Etoile 24 sommets- Pliage jour 23 de 2019
        • Yamaguchi Makoto-Sapin- Pliage jour 21 de 2019
        • Yamaguchi Makoto-Suspension-Pliage jour 22 de 2019
    • Maths pour le prof
      • Pb 140_C.Morin
      • Etudes mathématiques
        • Études mathématiques
      • Problèmes
        • Les problèmes du Petit Vert
    • Projets en classe
      • Liste des projets
      • Phyllotaxie en classe de sixième
      • Autres
        • Moyens de locomotion futuristes
        • Un projet "classe numérique" avec six tablettes
      • E.P.I.
        • Architecture et patrimoine lorrain
        • PV140 Un E.P.I. autour du Nutella
    • Sur la toile
      • Christophe Frediani : Lycée : J’ai mal à mes maths !
      • Idées détournées
      • Vite vu : Développer la pensée algébrique au primaire
      • Vite vu : Frise chronologique mathématique
      • Vite vu : Interview du président de l’APMEP
      • Vite vu : Logos et Géométrie
      • Vu sur la toile 114 : Musithématiques
      • Vu sur la toile 115 : Dessiner, c’est gagner
      • Vu sur la toile 116 : Des tablettes dans l’espace
      • Vu sur la toile 117 : Chez les IREM
      • Vu sur la toile 118 : Des bricoles
      • Vu sur la toile 119 : Vidéos
      • Vu sur la toile 120 : La tête dans la toile
      • Vu sur la toile 121 : Exerciseurs
      • Vu sur la toile 122 : Des agglos pour l’algo
      • Vu sur la toile 123 : Voir et revoir
      • Vu sur la toile 124 : Informatique rebranchée
      • Vu sur la toile 125 : Maths et Jeux : des ressources APMEP, IREM, etc.
      • Vu sur la toile 126 : Art aléatoire
      • Vu sur la toile 127 : De belles choses sur Scratch
      • Vu sur la toile 128 : Pavons
      • Vu sur la toile 129 : Simulations
      • Vu sur la toile 130 : Diagrammes
      • Vu sur la toile 131 : Le serpent de mer de l’informatique
      • Vu sur la toile 132 : Figures spatiales, figures spéciales.
      • Vu sur la toile 132 : Figures spatiales, figures spéciales.
      • Vu sur la toile 133 : Trajectoire
      • Vu sur la toile 133 : Trajectoire
      • Vu sur la toile 134 : Entraînez-vous
      • Vu sur la toile 135 : Fonctions animées
      • Vu sur la toile 136 : Cryptologie
      • Vu sur la toile 137 : Jouons avec la géométrie
      • Vu sur la toile 138 : Pour ceux qui aiment les histoires...
      • Vu sur la toile 139 : En autonomie
      • Vu sur la toile 140 : Sphères de Noël
      • Vu sur la toile 141 : Blogs de profs
      • Vu sur la toile 142 : Illusions
      • Vu sur la toile 143. Applis : à prendre ou à laisser
      • Vu sur la toile 144 : Les formes mathématiques dans la nature
      • Vu sur la toile 145 : Puzzles
      • Vu sur la toile 146 : Les mathématiques par la bande
      • Vu sur la toile 148 : Géométrie au crayon
      • Vu sur la toile 149 : Azimuté
      • Vu sur la toile 150 : Pointage et quadrillage
      • Vue sur la toile 147 : Une tortue géniale

Dans la même rubrique

0 | 5
PV151 - Dominos et ordres de grandeur
le 14 septembre 2022
par François Drouin
PV151 "Carré de Metz" et tracés en cycle 2
le 14 septembre 2022
par François Drouin
PV150 Le carré baladeur
le 10 juin 2022
par François Drouin
PV150 Le retour des carrés de François Boule
le 20 mai 2022
par François Drouin
PV150 Des "Petits L" en Cycle 2
le 20 mai 2022
par François Drouin

Mots-clés associés

Niveau :
Cycle 2 Cycle 3
Thèmes :
activité de recherche géométrie jeu

Évènements à venir

24
juin
2023
Réunion du Comité de Juin
Metz
09h00 - 12h00
pucePlan du site puceContact puceEspace privé pucesquelette puce RSS

Haut de page
Réalisé sous SPIP
Habillage ESCAL 4.5.18