PV96 Triangle et fonction
Article mis en ligne le 6 mars 2021

par Geneviève BOUVART

Les élèves découvrent le graphe de la fonction inverse à partir d’une question géométrique. Les tracés commencent avec papier-crayon et évoluent avec l’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique. 

Auteure : Geneviève Bouvart

Cet article est extrait du PV96.

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